Share
V tomto čísle, nazvaném "Breaking Barriers", jsou vyprávěny příběhy deseti tělesně postižených lidí. Použitím příkladu těchto deseti vidíme problémy a obtíže, které čelí stovkám lidí se zdravotním postižením v africké zemi Lesotho. Hluchý, slepý, mentálně retardovaný a tělesně postižený by měl mít stejná práva jako všichni "normální" lidé. Často však společnost omezuje jejich práva, jimž jim byl odepřen přístup k veřejným budovám, dopravě, vzdělání, pracovním místům a sociálním službám..
V tomto čísle však uvidíte také odhodlání a sebevědomí lidí s tělesným postižením. Mnoho z nich přerušilo negativní stereotypy, jimiž byla jejich společnost odměněna. Překonali mnohé z problémů, které si dali, a nyní mohou úspěšně pracovat, vydělávat na živobytí a užívat si rodinných vztahů. Někteří dokonce zahájili kampaň v boji za práva osob se zdravotním postižením..
(Celkem 18 fotografií)
Sponzor: V letošním roce slavíme den lékařské práce 20. června. Lékařská profese je zaslouženě považována za jednu z nejdůležitějších a čestných profesí všech. Blahopřejeme dne lékaře podívejte se na Pozdrav.ru!
1. Mamokete Sebatana, Maseru. Mamokete je učitelkou na střední škole Maseru. Vidí špatně a musela překonat více než jednu překážku, aby mohla pokračovat ve škole. V roce 1979 se rozhodla jít na univerzitu, ale musela skrýt své problémy s vizemi, aby se mohla zapsat. (Eileen O'Leary)
2. Poté se musela postavit před školní úřady, kteří ji chtěli opustit kvůli její slepotě. Fyzické postižení neznamená neschopnost. Mamoket nadále učí. Ona také cestuje značně po celé Africe, reprezentovat různé národní a regionální organizace zrakově postižených lidí. (Eileen O'Leary)
3. Khonti Pitso, Leribe. Chonyti je 49 let, kdysi pracoval jako strojník na minovém výtahu. V roce 1984 došlo k nehodě a Khonti spadl kameny, což způsobilo zranění páteře, které ho omezovalo na invalidní vozík. Pro něho bylo velmi obtížné vyrovnat se s takovou záležitostí. Koneckonců, potřeboval krmit svou rodinu. (Eileen O'Leary)
4. Přes neštěstí je Kkhonti velmi smysluplný a sebevědomý; má spoustu plánů pro budoucnost. Našel si práci v opravovně. Hlavním problémem pro Kkhonti je však nedostatek fyzické dostupnosti v Leribe; je pro něj těžké vstoupit do veřejných budov a dopravy, protože v zemi neexistují speciální zařízení pro invalidní vozíky. (Eileen O'Leary)
5. Lebohang Khababa v jeho domě, Teiya Teiyaneng. Lebohang má 17 let a má mozkovou obrnu, která má škodlivý vliv na jeho fyzický i duševní stav. Nemůže chodit na běžnou školu, potřebuje neustálý dohled doma. Kvůli této chorobě má Lebohang problémy s chováním - rozbil veškerý nábytek v domě. Jeho rodina nedostává žádnou podporu od vlády za jeho péči a péči. (Eileen O'Leary)
6. Lekele se svou rodinou. Lekele se svými bratry a sestrami. Jejich matka, Matobatsi, je nemocná tuberkulózou a je léčena, její otec zemřel před několika lety. Rodina je zcela závislá na jídle a oděvů, které jednou měsíčně přináší charitativní organizace. V Semonku nejsou žádné normální nemocnice, je téměř nemožné získat lékařskou pomoc. (Eileen O'Leary)
7. Libušeng Chechil - zdravotní postižení žijící v Leribe. V dětství a dospívání musela mnoho trpět kvůli své fyzické neadekvátnosti: "Mnoho lidí dělá vtipy o tom, jak jsem chodil, protože kvůli těmto jménům se cítíš ponížen a urážen." Navzdory tomuto postoji cizinců byl Libuseeng schopen získat sebevědomí a zvýšit sebevědomí. Je aktivní členkou Lesotho národního sdružení osob se zdravotním postižením. (Eileen O'Leary)
8. Libuseng od roku 1995 pracuje v továrně "Leribe Craft Centre", specializující se na výrobu výrobků z mohéru, zejména šátků. Říká, že práce změnila svůj život. "V mládí jsem ani neměl sen, že budu někdy schopen pracovat a vydělávat peníze, pro mě to byla skutečná spása." Libuseeng se domnívá, že osoby s tělesným postižením potřebují řádné vzdělání a rovné podmínky pro získání zaměstnání, aby mohli vydělávat na živobytí. A jako člověk, který chodí na berlích, by také ráda zajistila, aby zdravotně postižení měli snadnější přístup k veřejným budovám a dopravě. (Eileen O'Leary)
9. Makhlomola se svým bratrem. Makhlomolův starší bratr, Lehlokhonolo, odešel ze školy a šel do práce, aby podpořil svou rodinu. "Chtěl bych, aby můj bratr chodil do školy, aby měl budoucnost. Chtěl bych také vrátit do školy a studovat jako inženýr," říká Lehlochononolo. Krátce poté, co byly tyto fotografie pořízeny, oddělení ministerstva školství specializující se na děti a dospívající našlo místo pro Makhlomolu ve zvláštní škole v Butha Butha. (Eileen O'Leary)
10. První den Makhlomoly ve škole. (Eileen O'Leary)
11. Matlekeng Kalaka před svou kanceláří v Teija Teiyaneng. Matlekhengu Kalaka má 32 let, narodil se s autismem. Šel na základní školu, ale učitelé středních škol mu odmítli poskytnout pomoc, kterou potřeboval. Do spolku mentálně retardovaných lidí v Lesothu se přidal, což mu pomohlo přijmout jeho nedostatky. Teď je sám sebe, navzdory negativnímu postoji vůči členům své vlastní komunity. "Moji rodiče se ke mně vždycky zacházeli stejně jako moji" normální "bratři a sestry. Myslím, že to je moje síla a teď jsem připravený čelit jakékoliv překážce v mém životě." (Eileen O'Leary)
12. Tholang Raleete v práci v Maseru. Tholang Raliete je 24 let, vyrůstal v oblasti Mohale - Hoek. Narodil se zcela hluchý. Šel do školy, ale v 7. ročníku musel opustit, protože nerozuměl tomu, co učitelé říkají, ale s pomocí hluchého žáka se neobtěžovali. Domnívá se, že děti s neslyšícími je třeba vyučovat pomocí speciálního znakového jazyka, protože jen tak komunikují navzájem. Přes těžké dětství je Tholang odhodlán naučit se nové znalosti a dovednosti. Ve speciálním středisku pro hluchoty a hloupé absolvoval kurzy truhlářství a poté absolvoval stáž v BEDCO. (Eileen O'Leary)
13. Tholang Raliete s přáteli v budově BEDCO v Maseru. Tholang Raliete je odhodlán vzít vše od života a pomáhat druhým. Šel do Keni, aby studoval Bibli, a jeho snem bylo shromáždit hluché a hloupé lidi dohromady a číst Bibli v jazyce hluchých a hloupých. (Eileen O'Leary)
14. Tholang je také členem asociálu Lesotho National Deaf-Mute Association. "Rád bych pomohl hluchým a hloupým dospět tím, že jim brání právo na dobré vzdělání ve školách." (Eileen O'Leary)
15. Rethabile Matsitsi, Semonkong Rethabilia pracuje jako pastýř v Semonkongu. Narodil se znehodnocenou pravou nohou a rukou, ale stále se může starat o stádo dobytka své babičky. Jeho rodiče jsou mrtví, a tak žije s babičkou infikovanou HIV. Chtěl by absolvovat kurzy fyzioterapie, aby pomohl své babičce, ale v Semokongu neexistuje žádná taková možnost. (Eileen O'Leary)
16. Rethabile Matsitsi s babičkou. (Eileen O'Leary)
17. Tsasane Mosala. (Eileen O'Leary)
18. Annakletta, Semonkong. (Eileen O'Leary)
Legal Technique