Celá pravda o boji v sovětských školách

Nyní je přijímáno buď idealizovat nebo démonizovat školní vztahy v Sovětském svazu. Někdo se slovy "děkuji vám za to," odvolává se na šťastné dětství, někdo vypráví o tvrdé masové porážce mezi územními gangy. Oba říkají pravdu.

Ve skutečnosti existovaly dvě paralelní komunity, z nichž každá měla vlastní pravidla. Sovětští kriminologové věřili, že zákony, kterými žije pouliční dospívající svět, byly napsány v postrevolučním bezdomovcovém prostředí. To je důvod, proč "obtížné teenageři" bojovali zuřivě a snažili se zranit soupeře. Současně byly boje v bojích ve školních třídách upraveny jinými pravidly, především "neškrcením" nebo "neudržením toho, kdo leží". Promluvme si o tom na základě vzpomínek studentů ze 70. a 80. let minulého století.

(Celkem 6 fotografií)

Sponzorský příspěvek: Doučování. Zavoláme vám zpět do 15 minut nebo pošlete na e-mail seznam vhodných kandidátů.
Zdroj: Trendymen

Poprvé ve čtvrté tříděPokud po válce byly děti nejčastěji vychovávány svobodnými matkami nebo v internátních školách, pak v 70. a 80. letech bylo několik sirotků. Navíc stále více chlapců a dívek bylo vychováno v inteligentních rodinách. Podle všeobecného názoru sovětských učitelů se děti na základní škole chovaly velmi přátelsky. První modřiny, odřeniny a zlomené nosy byly pozorovány pouze ve čtvrté třídě. Ale otázka, kdo porazil, se snažil neodpovědět.

"Podněcovatelé takovýchto bojů byli zpravidla chlapci z velkých rodin," říká bývalá učitelka Anny Ivanovna Krasnová. "Bojovali je staršími bratry doma, takže měli dobrou zkušenost, jak udeřit.".

Před prvními slzamiKonflikty mezi dětmi ve čtvrtém ročníku byly zvláštní formou socializace. Tak, chlapci, jako budoucí muži, tvrdili místo v jejich malém světě. "Boj se mohl vymanit v učebně, ale obvykle se od dospělých zvedl z očí, na školní dvůr za záchodem," vzpomíná 55letý Jurij Nekrasov. "Zbožní lidé se shromáždili kolem bojovníků. nebo něco takového.Potom jeden zachytil krk druhého a oba padli na zem a současně se pokoušeli sundat pěstí do nosu. " Ten, kdo nejprve začal ztrácet.

Boxerové proti sambistůmV páté třídě většina studentů a dokonce horoši věřili, že boj je důležitější než studium. Někteří šli do ringu, jiní - v oddílech zápasníků. Je zajímavé, že sportovci na školách zjistili, že tento vztah je jen zřídka, což je zjevně příčinou jejich agrese ve sportovních aktivitách. Mimochodem, učitelé poznamenali, že sport má pozitivní vliv na hodnocení.

Ve věku třinácti let chlapci již poznali své místo v hierarchii svých spolužáků, čím častěji došlo ke konfliktu se studenty z jiných tříd. V každém případě se ti nejlepší žáci snažili neporazit. Bylo nemožné vzít ruku na rozchod. Na střední škole bojovali až do první krve, ale před zřejmým vítězstvím. Pokud však učitelé uvědomili takové střety, zavolali své rodiče a dokonce inspektora mladistvých. Nicméně ne všichni učitelé zastavili boj v kořeni.

"Boj je možný, zmrzačení je nemožné"Vojenský ředitel, vojenský důstojník ve výslužbě s roveňem ne nižší než hlavní, se řídí pravidlem ve škole. Jeho odpovědnost zahrnovala nejen vojenský výcvik, ale také formování školního světového řádu. "Říkali jsme mu dědečka," říká Igor Smirnov, absolvent 70. "Řekl, že bychom měli být schopni bojovat, postavit se za dívku a obecně najednou je zítřka válka." "Jakmile jsem byl svědkem, kdy udeřil naše nejnebezpečnější bloudění škola za porážku svého spolužáka s hlavou proti zdi.Vojenský instruktor přivedl stíhače do učebny na rozhovor, po kterém vyšel chlapík s otřesenými ušima, později jsem zjistil, že "dědeček" mu dává manžety slovy: není možné "".

A la karateV pozdních 70. letech a na počátku 80. let začínaly karate-kicks kopy ve školních bojích. Stalo se to díky popularizaci tohoto druhu bojových sportů v Sovětském svazu. Dne 13. listopadu 1978 bylo vydáno i nařízení Ústředního výboru CPSU "o založení Komise pro rozvoj Karate-do v rámci Státního sportovního výboru"..

"Byla tu šílenství za techniky kopání," zdůrazňuje vojenský důchodce Andrej Sankov své vzpomínky. "Na ulicích a ve třídách viděli teenagery, kteří se pokoušeli provést mawashi (kruhové kopy) a tobi-geri (bít skoky) u imaginárního soupeře. pro boj se skutečně nepoužilo, takže boje pokračovaly v porážkách pěstmi a snažily se kopnout do slabiny. " V této době se však nepsané zákony staly tvrdšími. Vítěz by mohl přinést několik ran na již porazeného soupeře..

Nativní uliceMimo školy existovaly další příkazy. Ale tvrdit, že dav ovládal ulice, byl také nesprávný. Samozřejmě, že kluci mohli být poraženi za "cizí území". Nejčastěji se však jednalo o členy street gangů nebo "rozpoznatelných dětí". Policie a inspektoři mladistvých spravedlivě udržovali situaci pod kontrolou.